30 Mart 2022 Çarşamba

6 Nisan: Bilgi erişim kuralları (Boole & Vektör uzayı modelleri)

Gelecek haftaki derse ait slaytlar, örnek uygulamalar ve okuma listesi şurada. 

İçerik biraz karmaşık gelebilir. Bu amaçla, geçtiğimiz iki yıla ait ders kayıtlarını da sizinle Hangouts'tan paylaşacağım. Lütfen derse gelmeden önce ders kayıtlarını dinleyin, slaytlarda ve ders kayıtlarında önerilen hazırlıkları yapın.

(Not: 1- Sunumların "dinleyici notları" kısmında da bilgi olabilir. Sunumları dinleyici notları ile görebilmek için cihazınıza kaydetmeniz gerekiyor. 
2- Bazı haftalara ait notlarda yer alan ve sizin de kullanmanız gereken veri tabanlarına kampüs dışından erişebilmek için H.Ü. e-posta hesabınıza ait bilgileri kullanarak proxy ayarları yapmanız gerekiyor. Ayrıntılı bilgi H.Ü. Kütüphaneleri web sayfasında). 

23 Mart 2022 Çarşamba

Uygulama 4 - Atıf dizinlerinde tarama yapma (arama stratejisi oluşturabilme)

30 Mart'ta yapacağımız derste aşağıdaki soruları yanıtlayacağız. (Derse, bu soruların yanıtlarını vermeye hazır olarak gelmelisiniz.) 


Soru 1. 

Yaşar Tonta'nın kaç atıfı var?
    1a. Bu soruyu hangi kaynak/ları kullanarak yanıtlayabiliriz?
    1b. Nasıl bir arama stratejisi izleyebiliriz? Sonuçta kaç atıf çıkıyor (farklı kaynakları kullandıysanız her  bir kaynak için ayrı ayrı rakam vermeniz gerekiyor).
    1c. Yayın ve atıf sayıları ile ilgili bulduğunuz rakamların hatalı olma ihtimali olabilir mi? Neden?
    1d. Atıflarını aradığınız yazarın adı Ayhan Yılmaz olsaydı doğru atıf sayısına nasıl ulaşacaktınız?

Soru 2.
Yaşar Tonta'nın Web of Science kapsamında dizinlenmiş kaç yayını var? Hangi arama stratejisini, neden uyguladığınızı belirtin.

Soru 3.
Yaşar Tonta'nın Scopus kapsamında dizinlenmiş kaç yayını var? Hangi arama stratejisini, neden uyguladığınızı belirtin.

Soru 4.
Bu iki veri tabanında yaptığınız tarama sonucunda yazarın aldığı atıflara yönelik farklı rakamlarla karşılaştıysanız bu fark ne anlama geliyor olabilir?

Soru 5.
Hem konusu hem de başlığında "magnetic resonance" ifadesi geçen, 2010-2014 arasında yayımlanmış WoS kapsamında dizinlenen kaç çalışma var? Hangi arama stratejisini, neden uyguladığınızı belirtin.

Soru 6.
İsmi "Disease" ile başlayan herhangi bir dergide 2013 yılında yayımlanmış, böbrek konulu olup WoS kapsamında dizinlenen kaç makale var? Hangi arama stratejisini, neden uyguladığınızı belirtin.


16 Mart 2022 Çarşamba

23 Mart: Boole mantığı ile arama yapma

Gelecek haftaki derse ait slaytlar, örnek uygulamalar ve okuma listesi şurada.

Özellikle ekran görüntülerinde verilen yönlendirmeleri takip edip alıştırmaları kendiniz de farklı veri tabanlarında yapmayı deneyin. Hangi veri tabanında hangi işlecin desteklendiği ya da hangi arama özelliklerinin olduğunu veri tabanlarının "help" ya da "search tips" benzeri kısımlarından öğrenebilirsiniz.

Slaytlardaki örnekleri ve arama özelliklerini/işleçlerini lütfen dikkatlice inceleyin, derste hepsinin üzerinde ayrıntılı şekilde tek tek durmak yerine anlamadığınız kısımlar varsa onlara odaklanacağız.

(Not: 1- Sunumların "dinleyici notları" kısmında da bilgi olabilir. Sunumları dinleyici notları ile görebilmek için cihazınıza kaydetmeniz gerekebilir. 
2- Slaytları bilgisayarınıza indirmeden [drive üzerinden] açtığınızda bazı linklerde hata olabiliyor, slaytları bilgisayara indirerek görüntülemek bu sorunu da ortadan kaldırıyor.
3- Bazı haftalara ait notlarda yer alan ve sizin de kullanmanız gereken veri tabanlarına kampüs dışından erişebilmek için H.Ü. e-posta hesabınıza ait bilgileri kullanarak proxy ayarları yapmanız gerekiyor. Ayrıntılı bilgi H.Ü. Kütüphaneleri web sayfasında). 


Ödev (Belge işleme süreci)

16 Mart haftasında işlediğimiz konuyu daha iyi anlayabilmek için aşağıdaki senaryoda anlatılan bilgi ihtiyacına uygun bir "kelime bulutu" hazırlamanızı rica ediyorum:


Üniversitenin kariyer planlama merkezi son zamanlarda "içerik yönetimi" ile ilgili iş ilanlarında hangi nitelikte personel talep edildiğini merak ediyor. Bu bilgiye ihtiyaç duyan merkez çalışanları için bir kelime (etiket) bulutu hazırlamanız gerekiyor. Kapsam şöyle:

yenibiris.com platformunda "bilgi teknolojileri", "medya", "pazarlama" kategorilerinde ilana çıkılmış olan ve iş ilanının içinde "içerik" ifadesi geçen işleri listeleyin. Filtrelediğiniz bu listedeki tüm ilanlarda bulunan "Aranan Nitelikler" ile ilgili bir kelime bulutu hazırlayın ve elde ettiğiniz bu kelime bulutuna dayanarak aşağıdaki soruları yanıtlayın:

  • Söz konusu işler için firmaların en fazla aradığı ilk beş nitelik hangisi? 
  • Kelime bulutunu hazırlarken hangi "belge ön işleme" adımlarını yerine getirdiniz? Neden?
  • Bu adımları yerine getirmeden önce ve getirdikten sonra kelime bulutunuzda ne gibi değişiklikler oldu? Ortaya çıkan bu farklılığın nedenin ne olabileceğini değerlendirin.
Bu ödevi; elde ettiğiniz verilere uygulayacağınız ön işlemeden önce ve sonraki kelime bulutuna ait iki görselin bulunduğu ve yukarıdaki üç sorunun yanıtlarının en fazla 500 kelime ile özetlendiği bir çıktı olarak BBY 156 dersinin ÖYS sayfasında (23 Mart Haftası altında) açacağım ödev etkinliğine en geç 23 Mart 2022 saat 10.00'a kadar (AdınızSoyadınız_BBY156_Belgeİşleme.docx şeklinde adlandırdığınız) MS Word dosyası olarak yüklemiş olmanız gerekiyor.

Raporunuz ile ilgili hatırlatmalar: 
  • Kelime bulutunu hazırlamak için wordart.com, worditout.com gibi (ya da kendi araştırmalarınız sonucu bulduğunuz) çevrimiçi kelime bulutu oluşturucu sitelerden ya da kodlama bilginiz varsa hazır yazılım kütüphanelerinden yararlanabilirsiniz. 
  • Ortaya çıkardığınız kelime bulutunda düzeltemediğiniz herhangi bir arıza gözlemliyorsanız bunu da metin içinde açıklayın (ne olması gerekirken ne görünüyor, sebebi ne olabilir).
Hepinize kolaylıklar diliyorum.

9 Mart 2022 Çarşamba

Uygulama 3 - Literatür taraması

Gelecek haftaki derste yapacağımız uygulama görevleri aşağıda. Zoom oturumundan önce bu soruların yanıtlarını vermiş olmalısınız. Lütfen sorularla ilgili yanıtlarınızı ve neler yaptığınızı derste üzerinde konuşabilmek ya da konuşulanları kendi yaptıklarınızla karşılaştırmak için not edin. Dersin uygulama kısmında daha çok sizin ne yaptığınız ya da nerede takıldığınız üzerinde duracağız.


E-öğrenme konusunda akademik çalışma yapmak isteyen bir kişiye yardımcı olmanız gerekiyor.
Diyelim ki araştırmacı, konu ile ilgili temel (çekirdek-core) kaynaklara ulaşmak istiyor. Buna göre:

1) Böyle bir taleple gelen kişiye ilk olarak ne sorarsınız?
2) Size yardımcı olamayan bir kullanıcıyla karşı karşıya iseniz konu ile ilgili kaynaklara ulaşmak için en hızlı yollar neler olabilir?
3) Anahtar sözcükleri nasıl belirlersiniz?
4) Kaynaklara ulaşmak için hangi yolu kullanırsınız? Neden?
5) Bulduklarınızın "çekirdek" kaynak olduğunu nasıl anlarsınız?


İpucu:

16 Mart: Belge işleme süreci - Kullanıcı deneyimi

Gelecek hafta işleyeceğimiz derse ait slaytlar ve okuma listesi ile bir sonraki hafta (23 Mart) için yapmanızı istediğim hazırlıkla ilgili bilgilerin olduğu sunuma şuradan erişebilirsiniz.